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近年のIT 革命の波と、80 年代以降急速に進行したFA 化、OA 化による波の影響によって、企業内OJT による技術者育成のシステムは変容を強いられつつある。OJT によってカバーしきれない部分をOff-JT による教育プログラムで補完すべき必要性が近年急速に拡大している。こうした状況を背景に、e-ラーニングによって提供すべき、技術者の継続的な能力開発・再教育のために望ましいコンテンツおよびコンテンツのあり方を検討するために、コンテンツ探索の調査を行った。